En el marco del Taller de Acompañamiento y Reflexión de Prácticas Pedagógicas referidas a la comprensión de textos, realizado con docentes de diferentes subsectores de aprendizaje de colegios pertenecientes a la Fundación Oficio Diocesano de Educación Católica se presentó una experiencia exitosa realizada por el Subsector de Artes Visuales, en colaboración con Historia y Matemática.

 Esta experiencia consistió en la lectura de un capítulo del libro El Hombre que Calculaba, su posterior análisis matemático, contextualización geográfica y cultural y transformación en un guión para ser representado.

 En las fotografías aparecen algunos estudiantes de 8° año básico realizando la representación del texto trabajado en clases.