Marisol Velasquez

Estrategias para desarrollar producción escrita en diferentes áreas del currículum escolar


por Web_admin

En el Colegio Nacional de Villa Alemana se realizó un taller el 1, 8, 22 y 29 de agosto del presente año, de 9:00 a 14:00 horas. Asistieron docentes de primer y segundo ciclo y de enseñanza media de Lenguaje, Historia y Biología.

Objetivos del Taller

a) Reflexionar acerca de los procesos de producción de textos escritos y su implicancia en el desarrollo social y comunicativo de las personas.

b) Reflexionar acerca de los propios procesos de producción de textos escritos, a fin de desarrollar capacidades de monitoreo y de evaluación.

b) Desarrollar la capacidad para proponer, implementar y evaluar estrategias cognitivas y de aula para desarrollar la producción de textos escritos.

c) Desarrollar la capacidad de los profesores para adaptar los diferentes enfoques de enseñanza de la producción escrita (retórico, dialógico, de contenido, tradicional y expresivo).

Actividades realizadas

– Discusión acerca de tópicos fundamentales

– Presentación de actividades

– Puestas en común

– Modelamiento de estrategias de planificación, textualización, revisión y corrección.

– Presentación PPT

– Entrega de materiales didácticos.

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

*:
*: